El método científico

En términos generales, método es la vía o camino que se utiliza para llegar a un fin o para lograr un objetivo. Por ejemplo, existen métodos de enseñanza, de entrenamiento deportivo, de estudio, etc.

Así mismo, se identifican diversos métodos anticonceptivos: la pastilla, el preservativo, el aparato, entre otros. En este caso, aunque constituyen vías diferentes, todos persiguen un mismo fin: evitar el embarazo.

En el campo de la investigación, se considera método al modo general o manera que se emplea para abordar un problema, y aunque resulte redundante, el camino fundamental empleado en la investigación científica para obtener conocimiento científico en el método científico, el cual se define a continuación.

El método científico es el conjunto de pasos, técnicas y procedimientos que se emplean para formular y resolver problemas de investigación mediante la prueba o verificación de hipótesis.

Aunque este método no es el único camino para la obtención del conocimiento científico, surge como vía flexible utilizada por la mayoría de las ciencias fácticas en la actualidad. Prácticamente, se le considera como el método general de la ciencia.

Pasos del método científico.

Previo a la explicación del método científico debe ocurrir un hecho o fenómenos, es decir, cualquier suceso o cambio ocurrido en la naturaleza o en la sociedad, que pueda ser percibido y que sea de interés para la investigador. Una vez sucedido el hecho se procede con el primer paso.

1. Observación: consiste en la percepción del hecho o fenómeno.

2. Formulación del problema: se basa en la elaboración de una pregunta o interrogación acerca del hecho elaborado.

3. Formulación de hipótesis: radica en la producción de una suposición o posible respuesta al problema.

4. Verificación: consiste en someter a prueba la hipótesis mediante la recolección de datos.

5. Análisis: los datos obtenidos son procesados para así determinar cuáles confirman la hipótesis.

6. Conclusión: es la respuesta al problema, producto de la verificación y del análisis efectuado.

Ejemplo:

1º. Un sujeto observa un hecho no común: una aglomeración de personas en una vía pública.

2º. El sujeto pregunta:

¿A qué se debe tal concentración de personas?

3º. El sujeto supone que:

- La concentración se debe a una protesta (hipótesis A)

- La concentración fue causada por un accidente (hipótesis B)

4º. El sujeto verifica. Para ello se acerca al lugar de la concentración y comienza a preguntar a los presentes.

5º. El sujeto analiza: de la totalidad de las respuestas, la mayoría confirma la hipótesis A.

6º. El individuo concluye que la hipótesis A es la respuesta al problema: la concentración fue ocasionada por una protesta.

Información extraída del libro del "El Proyecto de Investigación: Introducción a la metodología científica" por Fidias G. Arias, 4ta edición, de la página 16 a la 17.